فتوح: بدء التحضيرات لاستكمال انتخاب أعضاء المجلس الوطني في دول الشتات    الاحتلال يمنع مزارعين من حصاد أراضيهم في سالم شرق نابلس    محافظ الخليل: أعمال لجنة الإعمار والترميم في البلدة القديمة تعزز صمود المواطنين وتحسن ظروفهم    دائرة شؤون القدس: الاحتلال يوظف الهدم لإعادة هندسة الواقع الديمغرافي في القدس    الرئيس يتسلّم التقرير السنوي للنيابة العامة لعام 2025    73,035 شهيدا و173,368 مصابا في قطاع غزة منذ السابع من تشرين الأول 2023    في ثاني استهداف لمركبة خلال ساعتين: استشهاد مسعف وإصابة آخرين في قصف الاحتلال مركبة غرب خان يونس    بعد هدم منزل وبناية سكنية: إصابة برصاص الاحتلال في كفر عقب شمال القدس    الاحتلال يقتحم أرض بطريركية الروم الأرثوذكس في سلوان    باكو: وفد من المجلس الوطني يشارك في مؤتمر اتحاد مجالس الدول الأعضاء بمنظمة التعاون الإسلامي    استشهاد فتاة وإصابة آخرين في قصف الاحتلال وسط مدينة غزة    محافظة القدس: دعوى استعمارية بمليون ونصف شيقل ضد عائلة الرجبي في بلدة سلوان بمدينة القدس    الاحتلال يصعد عدوانه في الضفة وغزة: 3 شهداء بينهم طالبة وهدم منازل في القدس وبيت لحم    الدولار على استقرار مع انتهاء الجولة الأولى من المحادثات الأميركية- الإيرانية    قطر تعلن عن 18 مفقودا و54 مصابا جراء الانفجار برأس لفان  

قطر تعلن عن 18 مفقودا و54 مصابا جراء الانفجار برأس لفان

الآن

صيدم يؤكد دعم التعليم في كافة المناطق خاصة المستهدفة

رام الله- قال وزير التربية والتعليم العالي صبري صيدم إن الوزارة ماضية في الجهود التطويرية، مع تركيزها على دعم المناطق المستهدفة نتيجة ممارسات الاحتلال وسياساته العدوانية، وضمان تقديم تعليم نوعي خاصة في محافظة القدس وفي قطاع غزة وفي المناطق المصنفة "ج".

جاء ذلك خلال مشاركته، اليوم الخميس، في ختام فعاليات اللقاء السنوي لمراجعة واقع قطاع التعليم في فلسطين، بحضور طاقم الوزارة، والشركاء الدوليين المانحين لقطاع التعليم وممثلين عن دول التمويل المشترك والأسرة التربوية.

وأشاد صيدم بالشراكة الاستراتيجية مع الداعمين للقطاع التعليمي وتعاونهم وحرصهم على توسيع آفاق الشراكة النوعية.

وأوصى المجتمعون بإيلاء التعليم مزيدا من الرعاية والاهتمام في القدس والمناطق المصنفة "ج" وغزة، مع التأكيد على محاور الإصلاح الرئيسة في مجالات "التوجيهي" والمناهج التعليمية والتعليم العالي والتوعية والإعلام ودمج التعليم المهني بالتعليم العام وغيرها، وتطوير منظومة رياض الأطفال، وتوسيع قاعدة إدماج ذوي الإعاقة في التعليم النظامي، وتطبيق الاجراءات التحفيزية كصندوق الإنجاز والتميز، وتعزيز التكنولوجيا لخدمة التعليم خاصة تفعيل تطبيق "رأيك" عبر الهاتف المحمول لإفساح المجال أمام المجتمع للمشاركة في إحداث التطوير المنشود.

kh

إقرأ أيضاً

الأكثر زيارة

Developed by MONGID | Software House جميع الحقوق محفوظة لـمفوضية العلاقات الوطنية © 2026