ارتفاع حصيلة الشهداء في قطاع غزة إلى 72,991 والإصابات إلى 173,219 منذ بدء العدوان    محافظة القدس: مخطط الاحتلال لإقامة "مجمع تعليمي" بكفر عقب هدفه تقويض "الأونروا" تحت غطاء مشاريع خدمية وتعليمية    مستعمرون يهاجمون المواطنين في الطيبة ويشعلون النار في برقا شرق رام الله    استشهاد مواطن وإصابة ثلاثة آخرين برصاص وقصف الاحتلال عدة مناطق في قطاع غزة    الاحتلال والمستعمرون ينصبون كاميرات مراقبة في أم صفا غرب رام الله    الاحتلال يشرع بهدم منزل في كفر الديك غرب سلفيت    فتوح يرحب بإطلاق بريطانيا وأستراليا وكندا صندوقا دوليا لدعم جهود السلام    الاحتلال يخطر بهدم منزل في الأغوار الشمالية    الاحتلال يقتحم مخيم العين غرب نابلس    قوات الاحتلال تقتحم نعلين و البيرة وبيت لحم    إصابة شابين برصاص الاحتلال واعتقال ثلاثة في مخيم الفوار جنوب الخليل    غوتيريش: الصراع الفلسطيني الإسرائيلي هو جذور عدم الاستقرار الإقليمي الأوسع    88 اعتداء بحق المسيحيين منذ مطلع العام    البرلمان العربي يدين مصادقة الاحتلال على قانون جديد لتوسيع قرصنة أموال المقاصة الفلسطينية    الاحتلال يمنع القيادي في مقاومة الجدار والاستيطان صلاح الخواجا من السفر عبر معبر الكرامة  

الاحتلال يمنع القيادي في مقاومة الجدار والاستيطان صلاح الخواجا من السفر عبر معبر الكرامة

الآن

وفد من اليونيسيف يطّلع على سير العملية التعليمية في الخليل

 أطلع مدير مديرية التربية والتعليم في الخليل عاطف الجمل، وفدا من منظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسيف"، اليوم الأربعاء، على سير العملية التعليمية والتربوية في مدرستي قرطبة الأساسية المختلطة، والإبراهيمية الأساسية للبنين، في قلب البلدة القديمة بالخليل.

 واستعرض الجمل، الواقع التعليمي في المدرستين، بالإضافة إلى عدد من المدارس الأخرى التي تواجه نفس الصعوبات في البلدة القديمة، وتلك الواقعة في المناطق المحاذية للبؤر الاستيطانية، مشيرا إلى الانتهاكات التي يتعرض لها الطلبة والمعلمون بشكل يومي، من خلال تفتيش حقائب الطلبة واستفزازهم بتوقيفهم لساعات طويلة، وانتهاك حرمة المدارس باقتحامها واعتقال الطلبة من داخلها، أو إيقاف العملية التدريسية فيها، خاصة فترة الأعياد اليهودية.

وأكد اهتمام المديرية بالمدارس الواقعة في منطقة البلدة القديمة، من خلال إشراكها بالمشاريع التنموية التي تنفذ بالتعاون مع المؤسسات الدولية والمحلية، لتطوير قدرات المعلمين ودعم الطلبة من خلال برامج الرقمنة، وتقديم خدمات الدعم النفسي والاجتماعي الكفيلة بدمجهم في الحصص الدراسية، رغم الانتهاكات التي تتعرض لها المدارس.

 من جهتها، أوضحت الممثلة الخاصة لـ"اليونيسيف" في فلسطين جينفيف بوتين، دور منظمة الأمم المتحدة للطفولة في دعم العملية التعليمية والتربوية، التي تعتبر على سلّم أولوياتها، انطلاقاً من إيمانها بتوفير حق التعليم للجميع من ناحية، وللدور الإيجابي المترتب على التعليم في توفير الحياة الكريمة للمواطنين خلال العمل في المؤسسات المحلية والعمل على تطويرها وبنائها من ناحية أخرى.

وأشادت بوتين بجهود مديرية التربية والتعليم في الخليل، في المحافظة على سير العملية التعليمية والتربوية وإشراك المدارس في الأنشطة المنهجية واللامنهجية، ووضع خطط بديلة في الحالات الطارئة.

كما استمع وفد اليونيسيف إلى مديري المدرستين، اللذين شرحا معاناة الطلبة والمعلمين ومضايقات الاحتلال بشكل يومي، وتحملهم الصعاب ومحاولاتهم الجادة في الحفاظ على سير العملية التعليمية والتربوية رغم انتشار البوابات الالكترونية، والحواجز في شوارع البلدة القديمة، والعراقيل التي تضعها قوات الاحتلال الإسرائيلي والمستوطنون.

ha

إقرأ أيضاً

الأكثر زيارة

Developed by MONGID | Software House جميع الحقوق محفوظة لـمفوضية العلاقات الوطنية © 2026