فتوح: بدء التحضيرات لاستكمال انتخاب أعضاء المجلس الوطني في دول الشتات    الاحتلال يمنع مزارعين من حصاد أراضيهم في سالم شرق نابلس    محافظ الخليل: أعمال لجنة الإعمار والترميم في البلدة القديمة تعزز صمود المواطنين وتحسن ظروفهم    دائرة شؤون القدس: الاحتلال يوظف الهدم لإعادة هندسة الواقع الديمغرافي في القدس    الرئيس يتسلّم التقرير السنوي للنيابة العامة لعام 2025    73,035 شهيدا و173,368 مصابا في قطاع غزة منذ السابع من تشرين الأول 2023    في ثاني استهداف لمركبة خلال ساعتين: استشهاد مسعف وإصابة آخرين في قصف الاحتلال مركبة غرب خان يونس    بعد هدم منزل وبناية سكنية: إصابة برصاص الاحتلال في كفر عقب شمال القدس    الاحتلال يقتحم أرض بطريركية الروم الأرثوذكس في سلوان    باكو: وفد من المجلس الوطني يشارك في مؤتمر اتحاد مجالس الدول الأعضاء بمنظمة التعاون الإسلامي    استشهاد فتاة وإصابة آخرين في قصف الاحتلال وسط مدينة غزة    محافظة القدس: دعوى استعمارية بمليون ونصف شيقل ضد عائلة الرجبي في بلدة سلوان بمدينة القدس    الاحتلال يصعد عدوانه في الضفة وغزة: 3 شهداء بينهم طالبة وهدم منازل في القدس وبيت لحم    الدولار على استقرار مع انتهاء الجولة الأولى من المحادثات الأميركية- الإيرانية    قطر تعلن عن 18 مفقودا و54 مصابا جراء الانفجار برأس لفان  

قطر تعلن عن 18 مفقودا و54 مصابا جراء الانفجار برأس لفان

الآن

تقرير: 9 شهداء و603 جرحى من الطلبة و311 معتقلا خلال العام الماضي

 تعرض 80279 طالبا وطالبة، و4929 معلما ومعلمة وموظفا، لاعتداءات قوات الاحتلال الإسرائيلي خلال العام الماضي؛ تنوعت ما بين ارتقاء شهداء، وسقوط جرحى، واعتقالات، واحتجاز، وإقامات الجبرية، وتأخير على الحواجز، والحرمان من الوصول الآمن للمدارس، من خلال إغلاق الحواجز، والبوابات.

وحسب التقرير الذي أصدرته وزارة التربية والتعليم العالي، اليوم الثلاثاء، حول انتهاكات الاحتلال الإسرائيلي بحق التعليم خلال 2017؛ ارتقى تسعة من الطلبة، فيما بلغ عدد الجرحى 603 من الطلبة، و55 من المعلمين والإداريين؛ إذ تنوعت الإصابات ما بين (الإصابة برصاص حي، ومطاطي، والضرب المبرح، والهلع)؛ بسبب الاقتحامات وتهديدات جيش الاحتلال والمستوطنين للطلبة، ودهسهم، وبلغ عدد المعتقلين من الطلبة والمعلمين والموظفين من كافة المديريات 311 معتقلاً، هذا بالإضافة إلى استنشاق العشرات من الطلبة للغاز المسيل للدموع وغيرها.

وأشارت الوزارة في تقريرها إلى أن 95 مدرسة تعرضت لاعتداءات الاحتلال بواقع 352 اعتداء، حيث تنوعت ما بين اقتحام، وإطلاق الرصاص الحي، والمطاطي، وقنابل الغاز، والصوت، وإلحاق الخسائر المادية بها، وتعطيل الدوام، سواءً بشكل كلي، أو جزئي، وإصدار اخطارات بحق المدارس.

الوصول الآمن للمدارس

وفيما يتعلق بمنع الطلبة والمعلمين من الوصول الآمن للمدارس؛ بينت الوزارة أن 51 مدرسة تعرض طلبتها ومعلميها للتأخير على الحواجز والبوابات الإلكترونية، حيث أسفر ذلك عن تأخير26808 طلاب وطالبة، و1029 من المعلمين، ومنعهم من الوصول الآمن لمدارسهم، ما نتج عنه هدر 35895 حصة تعليمية.

فرض إقامات جبرية على الطلبة

ووفقاً لتقرير الوزارة؛ فقد فرضت قوات الاحتلال الحبس المنزلي على 16 حالة، منهم 12 طالباً، ومعلمتين، ومدير مدرسة تم حبسه مرتين، من مديرية القدس.

تعطيل الدوام بشكل كلي أو جزئي

ووفقا للتقرير، تعطل في 31 مدرسة الدوام جزئياً بسبب 64 اعتداءً، بحيث تنوعت أسباب التعطيل، ما بين عدم تمكن المعلمين، والمعلمات، والطلبة من الوصول إلى مدارسهم، إما بسبب إغلاق الحواجز العسكرية، أو البوابات، أو إغلاق الشوارع المؤدية لتلك المدارس، أو إطلاق القنابل المسيلة للدموع، والقنابل الصوتية، وغيرها، ما أدى ذلك إلى هدر 2343 حصة تعليمية، فيما بلغ عدد المدارس التي تعطل فيها الدوام بشكل كلي 23 مدرسة، وأدى ذلك إلى هدر 3126 حصة تعليمية، بواقع 42 يوما تعليميا.

الهجوم على المدارس

وبخصوص الهجوم على المدارس، بيّنت الوزارة أن 95 مدرسة تعرضت لاعتداءات الاحتلال بواقع 352 اعتداء، حيث قام جنود الاحتلال بإطلاق القنابل المسيلة للدموع، والقنابل الصوتية، والرصاص اتجاه ساحات المدارس، والغرف الصفية، والاعتداء بالضرب المبرح على المعلمين، والطلبة، واقتحام ساحات المدارس، والتهديد بإغلاقها، وتعطيل الدوام، لإقامة الاحتفالات الدينية للمستوطنين.

كما أسفرت إجراءات الاحتلال وفقاً لتقرير الوزارة؛ عن ضياع 91535 حصة تعليمية، إضافة لتسليم 15 مدرسة إخطارات بلغت17 إخطاراً، تنوعت ما بين هدم ووقف بناء وأوامر هدم وإزالة بناء.

وفي السياق، أكدت الوزارة أن إصدار هذا التقرير السنوي يتزامن مع الهجمة الاحتلالية المتواصلة بحق قطاع التعليم في كافة المحافظات، لا سيما في القدس، التي تعاني من سياسات الاحتلال العنصرية وممارساته المجحفة والهمجية، مجددةً مطالبتها لكافة المؤسسات الحقوقية والإنسانية والإعلامية لفضح هذه الممارسات ولجمها وضمان وصول الطلبة إلى مدارسهم في ظل بيئة تعليمية آمنة.

ـــــــ

ha

إقرأ أيضاً

الأكثر زيارة

Developed by MONGID | Software House جميع الحقوق محفوظة لـمفوضية العلاقات الوطنية © 2026