إصابات جراء قصف الاحتلال خيمة للنازحين غرب مدينة غزة    مركزية "فتح" تبحث الوضع السياسي والداخلي وتوزيع المفوضيات    الرئيس يبعث رسائل لقداسة البابا ليو الرابع عشر و العاهل الأردني حول خطورة الاستهداف الإسرائيلي لكنائس القدس الشرقية المحتلة    الكاتب توفيق أبو جراد: من حق المواطنين في غزة المطالبة بحقوقهم ولا بديل عن السلطة الوطنية    الغول: "حماس" تريد البقاء في السلطة حتى لو كان ذلك على حساب عظام وجثث أبناء شعبنا    الزق: الحراك الشعبي بغزة يعكس أصواتا شجاعة لإنهاء الأزمة وعلى "حماس" تسليم ملف المفاوضات للسلطة    أكثر من 34 ألف مسافر تنقلوا عبر معبر الكرامة الأسبوع الماضي    تقرير: سلطات الاحتلال تدفع بمشاريع استيطانية جديدة تغيّر الواقع في شمال الضفة    إصابة شاب بجروح في الوجه وحالات اختناق خلال اقتحام الاحتلال حفل زفاف في حزما    الخليل: الاحتلال يعتقل مواطنين من يطا ومستعمرون يهاجمون منزلا في سعير    مستعمرون يرعون أغنامهم في أرض زراعية بقرية المغير شرق رام الله    قوات الاحتلال تقتحم قرية تياسير شرق طوباس وتداهم منازل للمواطنين    الاحتلال يغلق عددا من مداخل شمال غرب رام الله    فتوح: بدء التحضيرات لاستكمال انتخاب أعضاء المجلس الوطني في دول الشتات    الاحتلال يمنع مزارعين من حصاد أراضيهم في سالم شرق نابلس  

الاحتلال يمنع مزارعين من حصاد أراضيهم في سالم شرق نابلس

الآن

رام الله: الاحتلال يقتحم مدرسة دير نظام المختلطة ويروع طلبتها

اقتحمت قوات الاحتلال الإسرائيلي، اليوم الأحد، مدرسة دير نظام الثانوية المختلطة غرب رام الله. وأفادت مصادر محلية لـ"وفا"، بأن قوات الاحتلال فتشت الغرف الصفية، وروعت الطلبة، وهددت باعتقال عدد منهم، بحجة القاء الحجارة على مركبات المستوطنين قرب القرية. من جانبها، استنكرت وزارة التربية والتعليم، اقتحام قوات الاحتلال، مدرسة دير نظام الثانوية المختلطة في مديرية تربية رام الله والبيرة. وأكدت أن ممارسات الاحتلال المتواصلة ضد المدارس تشكل خرقاً صارخاً للحق في التعليم، الذي يعد من الحقوق الأساسية التي كفلتها المواثيق والقوانين والأعراف الدولية. وطالبت "التربية" كافة المؤسسات الحقوقية والإنسانية والإعلامية؛ للتدخل العاجل لوضع حد لمثل هذه الانتهاكات، وتحقيق الحماية للأطفال والمؤسسات التعليمية. _
ha

إقرأ أيضاً

الأكثر زيارة

Developed by MONGID | Software House جميع الحقوق محفوظة لـمفوضية العلاقات الوطنية © 2026