تكريم المدارس الفائزة ببرنامج الدور التربوي في مكافحة الفساد

كرمت هيئة مكافحة الفساد، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم العالي، اليوم الاثنين، المدارس الفائزة في برنامج الدور التربوي في مكافحة الفساد.

وشارك في الحفل طلبة المدارس التي فازت على مستوى كل مديرية، والمعلمون المشرفون على المشاريع الطلابية، إضافة إلى المشرفين التربويين من مديريات المحافظات الشمالية.

وأشاد رئيس هيئة مكافحة الفساد رفيق النتشة، بجهود الشراكة والتعاون بين هيئة مكافحة الفساد ووزارة التربية؛ عبر تنفيذ العديد من النشاطات والفعاليات المميزة، مؤكدا دور الهيئة في مكافحة كافة أشكال الفساد وتعزيز التعاون مع جميع المؤسسات؛ بهدف الوصول إلى مجتمع خال من الفساد وبناء الدولة الفلسطينية المستقلة المرتكزة على دعائم القانون والديمقراطية والعدالة.

وقال للطلبة: 'أنتم جنود الإصلاح ورسالتكم من خلال التعلم والمعرفة أن تعملوا على محاربة الفساد واجتثاثه'، مشيرا إلى أن الاحتلال يعد الداعم والمنتج الأول للفساد في مجتمعنا الفلسطيني.

وأشار النتشة إلى تاريخ نضال شعبنا وتضحياته العظيمة التي جسدت روح الانتماء الأصيل للهوية الوطنية، داعيا إلى تفعيل الشراكة والتعاون البناء، من أجل اجتثاث كافة الفاسدين عبر توظيف القانون؛ باعتباره الرادع الحقيقي لكل العابثين بمقدرات شعبنا.

ورفض تدخل السلطات الإسرائيلية بالدفاع عن بعض المشتبه بهم، خاصة حملة هوية القدس داخل أراضي الـ48، رغم وجود اتهامات كبيرة وشبهات فساد.

بدوره، أوضح وكيل وزارة التربية محمد أبو زيد أن ظاهرة الفساد تعد من أعقد المشكلات التي تواجه العالم؛ خاصة أن أبعادها تمتد لتشمل كافة جوانب الحياة الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والثقافية، منوها إلى أن استشراء الفساد على الصعيد السياسي يؤدي إلى تقويض الديمقراطية، وتغييب إرادة الجماهير، وإفساد اخلاقيات المجتمع عبر تفشي الرشوة والوساطة وغيرها.

وبين أن هذا البرنامج يعد ثمرة جهد مشترك ما بين وزارة التربية وهيئة مكافحة الفساد من خلال تعميق المفاهيم التي رسخت روح الانتماء لدى الطلبة، إضافة إلى انسجامه مع خطط الوزارة الرامية إلى تعزيز التربية على المواطنة وتنمية الاتجاهات التربوية في مختلف مجالات الحياة، وربط التعلم بالعمل وتنمية مهارات الطلبة في مجالات التحليل والاستنتاج والتفكير الناقد وغيرها.

وفي ختام الحفل، تم تكريم الطلبة الفائزين من المديريات، تقديرا لأفكارهم ومبادراتهم الإبداعية، إضافة إلى المدارس المشاركة، على الجهود التي بذلتها في سبيل تعزيز التوعية والمشاركة المجتمعية في هذه المشاريع.